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Mise en œuvre des nouveaux programmes et construction de l’évaluation par compétence

"décliner, en course de Demi-Fond, les capacités, attitudes et connaissances afférentes aux compétences attendues dans l’activité"

Stage FPC
Demi-fond
collège

BO spécial n°6 28/08/08 Programme 1/2 Fond  Fiche  de cycle Connaissances  Tests - fiches - TICE Programmation, contenus et évaluations

FINALITE DE L'EPS
L'EPS a pour finalité de former un citoyen cultivé, lucide, autonome, physiquement et socialement éduqué.
TROIS OBJECTIFS
º   Le développement et la mobilisation des ressources individuelles favorisant l'enrichissement de la motricité.

º   L'éducation à la santé et à la gestion de la vie physique et sociale.

º   L'accès au patrimoine de la culture physique et sportive.
Compétences Propres à l'EPS (CP)
(Fonction des APSA)

CP1, CP2, CP3, CP4
Compétences Attendues
(Deux niveaux: niv1 >10h, niv 2 >20h)
Connaissances
infos,règles,principes, repères
Capacités
habiletés,techniques, savoir-faire
Attitudes
engagement,savoir-être,valeur

Compétences Méthodologiques et Sociales (CMS)
Communes à toutes les APSA
CMS1: Agir dans le respect de soi, des autres et de l'environnement par l'appropriation des règles
CMS2: Organiser et assumer des rôles sociaux et des responsabilités
CMS3: Se mettre en projet
CMS4: Se connaître, se préparer, se préserver

Acquisition du Socle Commun
C1, C3, C4, C5, C6, C7